Освобождённый крик. Как избежать похищения ребёнка, не привязывая его к себе

Проблемная дискуссия в сетевом публичном пространстве по поводу похищения и убийства таксистом маленькой Юли не утихала долго: участники искали виноватых, обдумывали причины, предлагали поправки в законодательстве, но выхода не нашли. Потому что чёткого алгоритма, позволяющего ребёнку избежать опасной встречи со взрослым с недобрыми намерениями, не существует. Но минимизировать риски можно.

Мы послушали психолога Светлану Чергик и правозащитника Игоря Аверкиева на Городском гражданском салоне «Невроз родителей: между безопасностью ребенка, его правами и средой для свободного развития» в центре «ГРАНИ», поговорили со следователем Андреем Безматерных, вспомнили лекции культурологов Олега Лейбовича и Яны Афанасенко, узнали о тренингах, подключили технический прогресс и предлагаем вам несколько способов «защиты».

Откажитесь от авторитарного воспитания

«Слушайся взрослых!» — как часто мы говорим это детям, своим и чужим, не задумываясь о том, что установка может быть опасной. Против тотального контроля родителей над детьми высказалась участница круглого стола в центре «ГРАНИ», психолог Светлана Чергик.

По её словам, авторитарный стиль воспитания способен подавить в ребёнке многие важные для выживания качества, делая маленького человека уязвимым. Когда родители не дают ребенку совершать ошибки, наказывая за них, они создают препятствия на пути к самостоятельности. Когда ребёнок ограничивается в выражении негативных чувств («закрой рот», «перестань орать», «это совсем не страшно»), он теряет способность использовать позитивные возможности запрещённых эмоций злости и страха, а ведь именно они позволяют в нужный момент сконцентрироваться и мобилизоваться.

Способность злиться — это также и способность сказать «нет». Но часто ребёнок не чувствует себя в безопасности, когда хочет выразить протест взрослым (не только родственникам, но и чужим людям). Поэтому важно учить ребенка доверять своим чувствам, а самим при этом спокойно относиться к его несогласию и проявлению негативных эмоций. Ребёнок, растущий в атмосфере доверия, находится в более безопасной ситуации и на улице.

Научите ребёнка громко кричать

На том же гражданском салоне председатель Пермской гражданской палаты Игорь Аверкиев подчеркнул, что у семей с высоким уровнем образования, доверием родителей к поступкам и выбору детей, развитыми понятиями о свободе и правах ребёнка риск пострадать от рук преступников гораздо меньше. Но если «встреча» произошла, то главное умение ребёнка в опасной ситуации — громко кричать. Это не только привлекает внимание других людей на улице, но и может отбить у похитителя желание продолжать. Если мотив преступления против ребенка не прагматический (ограбить), а психологический (либидо), то остановить его проще.

При этом крик — это не так-то просто, подчеркнул Аверкиев. Ведь общественные нормы не приветствуют повышения голоса, и в нужный момент человек может просто постесняться. Поэтому крик в маленьком человеке тоже нужно уметь «освобождать».

Склеивайте горизонтальные социальные связи

Одно из проблемных полей российского общества — его атомизированность, это также обсуждали участники салона. Соседка, дворник, продавщица в магазине, бабушки у подъезда — все они могут случайно увидеть, что с вашим ребенком что-то происходит и сообщить вам. Равнодушных по отношению к детям людей совсем не много. Зато много тех, кто старается оградиться от общения. Важно налаживать отношения с «обитателями» двора и не стесняться знакомиться, здороваться, поддерживать друг друга, помогать.

Проложите маршрут

По словам заместителя руководителя отдела криминалистики СУ СК РФ по Пермскому краю Андрея Безматерных, самая эффективная профилактическая мера — сопровождение детей на улицах. Но это далеко не всегда возможно, а на каком-то этапе может быть вредно для доверительных отношений «взрослый — ребёнок».

Программа минимум здесь — проложить вместе с ребёнком маршрут (в школу, секцию, кружок, к бабушке и так далее). Лучше несколько. Он должен проходить по людным местам, освещённым и оживлённым улицам, мимо банков и магазинов, где есть охранники. Не стоит включать в маршрут места, в которых совершить преступление легче всего — путь через гаражи, арки и переходы, дороги, окружённые высокими сугробами и так далее.

Если дорога из школы не может быть построена таким образом, вариантов нет — придётся или действительно сопровождать, или найти сопровождающих (для решения этой задачи можно, например, объединяться с родителями из вашего дома и соседних домов или даже организовать доставку школьным автобусом).

Если ваш ребенок — юный Том Сойер и упрямо ходит стройками и гаражами, научите его говорить «нет» и отдайте в секцию по лёгкой атлетике.

Отвлеките ребенка от соцсетей

Когда-то в школьных учебниках по ОБЖ был параграф о том, что ребёнку не стоит сообщать незнакомым людям, какие сладости и игры он любит. Ведь так просто заманить доверчивого малыша вкусной конфетой. Сейчас эта опасность обрела более глубокий оттенок, проявившись в виртуальном сегменте.

Современные дети знакомятся с социальными сетями лет так с шести. Используя соцсети для общения и демонстрации своих увлечений, ребёнок облегчает задачу недоброжелателя, который может воспользоваться выложенной информацией и пригласить на встречу. Если родители разделяют увлечения своего чада или знают о них, ребёнок, скорее всего, поделится удачей: «Мама, представляешь, мне написал один мужчина, он может отдать мне настоящую игровую приставку!».

Проще разрешить ребёнку остаться ночевать у одноклассников, ходить на кружки и секции, которые ему нравятся, допоздна в школе ставить сценки, чем отслеживать его диалоги в соцсетях (что, к тому же, совсем неэтично). Поставьте на чашу весов некоторые вещи — что лучше: если подросток «опять гуляет с этой девочкой» или сидит рядом и пишет кому-то в соцсети? «Опять репетирует со своей группой» или в соседней комнате назначает встречу в диалогах?

Используйте достижения техники (только без фанатизма)

Система «Мультипас» — это карты для школьников (точнее, для спокойствия родителей), которые несколько лет назад начали вводить в школы Пермского края. Кроме разных вариантов агрессивного контроля за детьми вроде SMS о том, что они едят в столовой, карточка может помочь узнать, во сколько ребёнок вышел из школы. «Маячок» от компании «Бизнес Бюро» хранит телефоны родителей, «кнопка жизни» направляет звонок в Центр Помощи, оператор определяет местоположение ребёнка, направляет помощь (карету скорой, полицию, МЧС, другие службы) и оповещает родственников о случившемся.

Операторы мобильной связи предлагают свои решения. У МТС есть «Детский пакет» — набор услуг, связанных с ограничением информационного контента и рекламных рассылок, определением местоположения ребёнка. Услуга «Радар» от компании «Мегафон» позволяет узнать, где находится абонент.

Главное тут не переборщить. Тотальная слежка приведёт к ухудшению психологического климата в семье. Не удивляйтесь потом, что ребёнок убежал из-под всевидящего родительского ока сам, без всяких похитителей.

Не занимайтесь самопоиском

Если всё же что-то произошло, ребёнок долго не отвечает на звонки, вы не имеете понятия о том, где он сейчас, нужно действовать решительно. С момента исчезновения ребёнка до наступления трагических последствий проходит крайне малое время, счёт идет на минуты. Многие родители занимаются «самопоиском». Не нужно. Сразу звоните 02.

Ребёнок — тоже человек

Всё начинается со стиля воспитания. Родители хотят, чтобы ребенок был добрым, вежливым и отзывчивым, в итоге он готов прийти на помощь любому, без всякого анализа ситуации. Другая крайность — когда родители проверяют телефон и соцсети, водят своё чадо повсюду за руку и повторяют по-булгаковски «не разговаривай с незнакомцами». Тогда ребёнок начинает убегать от любой трудности, шарахаться от каждого встречного и не придёт на помощь тому, кому это и правда нужно.

Важно найти баланс. Семейные проблемы обычно начинаются тогда, когда мы «присваиваем» себе другого человека. Это «моё», я его оберегаю и защищаю, и «оно» должно меня радовать.

Стоит помнить, что ребёнок — это человек, хоть и с несколько «сокращённым» перечнем прав. У него есть свой собственный путь проб и ошибок, тумаков и ободранных коленей, побед и удовольствий. Ребёнок должен чувствовать доверие родителей к его выбору, его поступкам и интересам. Если это доверие установится, он сам будет рассказывать по вечерам, по каким гаражам бегал, как его дразнили, кто и что ему предлагал.

***

• По данным СУ СК РФ по Пермскому краю, в 2016 году число преступлений в отношении несовершеннолетних выросло по сравнению с 2015 годом: с 795 до 832. При этом рост по статье 131 (изнасилование) — 40 %, по статье 131 (развратные действия сексуального характера) — 35 %. Стабильно высокие показатели по статьям 161 и 162 («Грабёж», «Разбой»).
• Если вам нужно больше информации, вы можете принять участие в проекте Академия детской безопасности «Умка», созданном содружеством волонтёров «Поиск пропавших детей». Дети здесь учатся правилам безопасности в природной, бытовой, городской и виртуальной средах, а взрослые — предотвращению пропажи детей и правонарушений в отношении несовершеннолетних. Подобным обучением занимается также пермский филиал частной организации «Школа безопасности „Стоп-угроза“». Он проводит тренинги, на которых дети от 5 до 17 лет учатся тому, как действовать при встрече с похитителем, распространителем наркотиков и грабителем. Участие в тренингах платное.
• Читайте также колонку журналиста «Звезды» Владимира Соколова «Безопасность наших детей. Мы не сможем предусмотреть всё», репортаж Максима Артамонова о том, как работают волонтёры-поисковики и наши карточки «Что делать, если пропал человек». Тему тотального родительского контроля мы также затрагивали в интервью с психотерапевтом Александром Вайнером, а об истиной природе детских самоубийств в своей колонке рассуждает журналист Иван Козлов.